我市教育评估瞄准民办学校

本报讯(本报记者柯娟摄影报道)  为促进学校发展，重塑学校品牌形象，扩大社会认同，提升办学效益，为教育管理者提供先进的管理理念，昨日上午，市现代教育评估所专家组来到泸州天立国际学校，拉开了对天立学校为期4天的评估工作序幕。

　　昨日上午，评估组全体专家、教育局观察员、天立国际学校董事会专家组、校领导、中层干部及教师代表参加了评估启动仪式座谈会。会上，评估组组长陈世楷首先向大家介招了此次评估活动的目的和意义。他指出，教育评估首先可以满足老百姓选择优质学校的需要，此次评估活动是由社会专业评估机构主持，立场中立，具有客观性；其次，有利于树立学校的品牌形象，学校品牌是无形资产，它不仅能扩大社会认同，还能提升办学效益；再次，有利于教育行政主管部门转变职能，更好地实施宏观管理，获得更多更真实的信息，提高决策的科学性和可靠性。根据国家和社会赋予学校的教育目标和任务，运用科学的评价理论和技术，对办学方向、学校，管理、教育教学质量、办学经费及设备设施等进行总体的价值判断，以规范民办学校办学行为，促进民办学校提高教育质量，鼓励民办学校办出特色，推动民办教育事业健康发展。

据悉，在此次评估活动中，评估组工作人员将以听课、召开教师学生座谈会、查阅资料、学生问卷调查等方式对天立国际学校进行评估。最后将综合审核各项指标评估结论，采用偶数等级制即示范级、优秃级、合格级和较差级四等表示评估结果并撰写评估报告和结论性意见稿，征求被评单位意见，通过泸州晚报教育导刊向学校、社会公布评估结果。

对干此次评估活动，天立国际学校田亩校长表示非常欢迎。他告诉记者，市现代教育评估所这次对我市民办学校的评估活动，是一件很好的事情，因为市现代教育评估所是一种社会中介机构.评估结果具有很强的客观性和权威性。教育评估的正面评价也是学校建立、重塑学校品牌形象的动力机制和经营手段，它不仅可以提升学校的品味，给学校带来更多的社会效益，还能给学校带来先进的管理理念，促进学校更快更仔的发展。

（载《泸州晚报》2005年3月30日第7版《教育导刊》）